Su principal reto es dar evidencia de que el alumno va adquiriendo sus competencias genéricas

Boletín Inf. Núm. 115
Wendy Aceves
Comunicación Social

Después de haber ingresado al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en Nivel II, la Preparatoria Regional de Zapotiltic de la Universidad de Guadalajara apoya y orienta a los planteles que se encuentran en proceso de ingresar al SNB, explicó la directora del plantel, la maestra Elvia Guadalupe Espinoza Ríos.

“Como escuelas pioneras en el ingreso al SNB tenemos el compromiso de apoyar a las demás instituciones hermanas por parte del SEMS. Hemos recibido a algunas preparatorias regionales y módulos para apoyarlos en este proceso de evaluación integral, tanto en cuestiones de infraestructura, académicas, elementos psicopedagógicos y otros que son evaluados”, dijo Espinoza Ríos.

Añadió que desde el mes de agosto en que recibieron el ingreso al sistema, la  escuela transitó a un sistema de trabajo más organizado. “Estamos habituados a una cultura de organización y ya hicimos propio el sistema de mejora continua. Todos los profesores estamos en evaluación permanente. El coordinador académico visita de manera sorpresiva las aulas con el fin de elaborar reportes de observación de la práctica que nos sirven para cumplir nuestro objetivo: trabajar por competencias y erradicar la práctica tradicional”.

La directora añadió que el principal reto en Nivel II es dar evidencia de que el alumno va adquiriendo sus competencias genéricas. Además de otros retos importantes relacionados con crear nueva infraestructura en el plantel.

“Estamos por construir un centro de medios, requerimos una biblioteca de mayor dimensión por la matrícula que manejamos y acabamos de recibir una donación importante por parte del ayuntamiento de 2 mil 153 metros cuadrados de terreno, lo que nos hará modificar el plan maestro de la institución para orientación educativa y tutorías”.

A decir de la directora, esta preparatoria tiene el porcentaje más alto de profesores certificados. “Hasta el momento somos la primera escuela que tiene las cualidades para ser Nivel I porque ya rebasamos los porcentajes solicitados. De profesores acreditados tenemos el 90 por ciento y el 69 por ciento de certificados”.

De ahí que a final del 2013 intentarán ingresar al máximo nivel del SNB.