UDG en la IV Olimpiada Estatal de Economía
Obtienen Primeros lugares alumnos de la UdeG en la IV Olimpiada Estatal de Economía
Boletín inf. Núm. 62
Comunicación Social
Paola Carrera
Alumno de la Escuela Preparatoria de Jalisco obtuvo el primer lugar y mejor puntaje.
El pasado 11 de noviembre se llevó a cabo la IV Olimpiada Estatal de Economía en la Escuela Preparatoria de Jalisco, se contó con la participación de 56 alumnos de cuarto a sexto semestre de las escuelas preparatorias: de Jalisco, 2, 7, 11, 12, 13, 14, Tonalá Norte así como de las escuelas regionales de Ameca, Arandas, Casimiro Castillo, Cihuatlán, Jocotepec, La Barca y el Modulo San Patricio Melaque.
El maestro Jorge Barba Chacón, profesor de economía del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, impartió una charla compartiendo dinámicas y estrategias que los profesores pueden implementar en la enseñanza de la economía, a la cual asistieron 21 profesores asesores de los alumnos participantes en esta IV Olimpiada Estatal de Economía.
Diego de la Torre Vázquez, alumno la Escuela Preparatoria de Jalisco, obtuvo el primer lugar con el mejor puntaje de la olimpiada.
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Primer Lugar Tania Jazmín Acosta Torres José María Arredondo Bartolo Laura Araceli López Camarillo |
Escuela Preparatoria 2 Escuela Preparatoria 13 Escuela Preparatoria 3 |
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Segundo Lugar Juan Francisco Cortes Muñoz Brenda Elmina Pacas Dávila María Fernanda Galván Plasencia |
Escuela Regional de Ameca Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria 2 |
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Tercer Lugar Valeria Andrade Vázquez José de Jesús Ramírez Jiménez Karla Victoria Pacas Dávila Oscar Iván Ramírez Navarro Rocío del Carmen Flores Miramontes |
Escuela Regional de la Barca Escuela Regional de Arandas Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria 2 |
Cabe mencionar que la Olimpiada de Economía se realiza desde el 2008, en sus tres primeras ediciones como olimpiada universitaria y este año como estatal, su objetivo ha sido el de promover el gusto por esta materia en los bachilleres y apoyar a los profesores que la imparten con pláticas y conferencias.
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