El Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG) obtuvo del Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior 2014, -el cual impulsa la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior- un recurso extraordinario por seis millones 600 mil pesos.

El Fondo pretende fortalecer la autonomía de gestión de los planteles, es decir “que tengan la capacidad de impulsar por sí mismos alguna obra o algún proyecto que padres de familia, estudiantes y directivos consideren como prioritario y que contribuyan a mejorar la calidad del servicio educativo que se presta”, detalló el coordinador de planeación y evaluación del SEMS, maestro Víctor Hugo Prado Vázquez.

El Fondo ofrecía 250 millones de pesos en una convocatoria lanzada el día 1 de febrero de 2014; el resultado dado a conocer el pasado mes de abril benefició a 77 planteles de educación media superior de la Casa de Estudio de Jalisco.

Las preparatorias destinarán los recursos a diversas áreas, por ejemplo para instalar una valla perimetral en beneficio de la seguridad del plantel, mejorar la conectividad y acceso a internet inalámbrico, adquirir pintarrones, proyectores, persianas, butacas, aire acondicionado o equipo de cómputo de escritorio y portátil, mantener áreas verdes, mejorar laboratorios o instalaciones, instrumentos musicales, máquinas de coser, procesadores de alimentos e incluso comprar un simulador electrónico de bebé que dan soporte a programas de prevención del embarazo adolescente o a diversas Trayectorias de Aprendizaje Especializante como de Diseño de Modas, Pintura y Música, por mencionar algunas.

“Es muy significativo el apoyo. Hay obras de diversa naturaleza y el director para poder impulsar el proyecto convocó a una asamblea con la comunidad de su plantel  y levantaron un acta, la cual fue la columna vertebral de su expediente que consigna los objetivos de la obra”, mencionó el directivo y habló de los cuatro esquemas de participación: en el primero la escuela podía participar para lograr el otorgamiento de 25 mil pesos sin realizar aportación alguna; en el segundo esquema podían recibir 50 mil pesos y la escuela debía aportar adicionalmente 12 mil 500 pesos; en el tercero el plantel podía obtener 75 mil pesos y aportar 25 mil pesos y en el último se podía beneficiar con cien mil pesos y aportar 50 mil pesos más.

“Con base a la participación de los planteles en total debemos aportar dos millones 950 mil pesos“, indicó Prado Vázquez y añadió que es la primera convocatoria de este Fondo, el cual representa un apoyo importante para las escuelas del nivel medio superior.